Porque 8 mil pessoas começaram a exercitar o cérebro na pandemia

20/10/2020 Equipe SUPERA

A pandemia COVID 19 ressignificou valores e trouxe ao mundo uma nova percepção da vida. Para milhões de pessoas, no entanto, o distanciamento social foi o ponto de partida para novos hábitos e um recomeço. Foi assim na rede SUPERA, que recebeu entre março e setembro – auge da pandemia no mundo – mais de 8 mil novos alunos em suas mais de 400 unidades, entre crianças, jovens e adultos.

Pandemia impulsionou segmento de performance e desenvolvimento cognitivo
Pandemia impulsionou segmento de performance e desenvolvimento cognitivo

A ausência das salas de aula, aulas à distância e o isolamento imposto sobretudo aos idosos pela pandemia foram alguns dos motivos que influenciaram os novos estudantes a procurar o SUPERA para aumentar sua performance e, o mais importante: se prepararem para um mundo diferente que está cada dia mais próximo, assim como a vacina para a nova doença.

“A pandemia explicitou vários gargalos sociais, entre eles, a nossa condição mental que foi bastante afetada durante neste período. Isso atraiu milhares de novos alunos ao SUPERA em busca de mais performance cognitiva e desempenho, principalmente crianças e jovens que ficaram em casa e não aproveitaram a totalidade do ano escolar. Tivemos uma procura muito significativa de idosos que, por estarem isolados, encontraram no SUPERA uma forma de melhorar suas condições cognitivas e emocionais para superar esse momento”, detalhou Bárbara Perpétuo, Diretora de Gestão de Franquias do SUPERA.

Novidade, variedade e desafio crescente

Esse foi o caso da aluna Maria Cristina Andrade Pereira, funcionária pública aposentada, aluna da unidade SUPERA Barra da Tijuca (RJ) “Foi durante a pandemia que eu pude ter certeza o quanto nós, idosos, fomos afetados. E aí procurando algo que pudesse me manter ativa e motivada eu encontrei o SUPERA e nele, tudo que eu precisava. Preenchi minha ociosidade, melhorei minha parte cognitiva, minha autoestima, uma verdadeira ginástica para o cérebro, que me deixou muito mais confiante, valorizada e mais feliz”, comemorou.

Para atender a nova demanda de alunos em 2020, o SUPERA segue em expansão e já inaugurou neste ano 19 novas unidades. De janeiro a setembro, 12.558 novos alunos experimentaram a emoção de pensar e agir de forma inovadora, desenvolvendo o potencial do cérebro e impulsionando uma forma incrível de viver.

Procura – Entre os novos matriculados, dois públicos chamam a atenção: de 19 à 40 anos, que somaram 11,39% entre os novos alunos no período e os alunos com idade entre 60 e 79 anos, que somaram 37,73% dos novos matriculados. “O ano de 2020 está sendo muito desafiador para o SUPERA porque desde o início da pandemia adaptamos nossos conteúdos às realidades virtuais. Foi uma transição muito tranquila porque nossa equipe estava preparada. Por isso estamos conseguindo dar essa resposta positiva para a sociedade e atender integralmente os novos alunos SUPERA”, concluiu Patrícia Lessa, Diretora Pedagógica.

Suporte ao franqueado

Assim que a Organização Mundial de Saúde oficializou a condição de pandemia no mundo, o SUPERA saiu na frente e mobilizou todo seu sistema franqueador afim de diminuir os impactos e aproximar ainda mais a rede no Brasil.

Proximidade com alunos e franqueados foi fundamental durante a crise

Para isso, proporcionou isenção parcial do valor dos royalties, além de isenção do fundo de propaganda. Outras ações também ajudaram a amortecer o impacto na rede, como o congelamento da atualização de preço de venda do Kit do aluno para as franquias, juros e multa para débitos de março a julho “Outros pontos foram decisivos neste momento. Mantivemos 100% do investimento em marketing. Estamos chegando ao final de 2020 com boas expectativas. Fruto de uma junção que vai além da relação franqueador – franquia e que é reflexo do ótimo relacionamento que temos com nossos alunos em todo o país”, concluiu Hélio Freitas, Diretor Financeiro Nacional do SUPERA.

Foto Antônio Carlos - Diretor do Franquia Educacional Supera

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