Pedagogos do SUPERA participam de congresso internacional

Integrantes da equipe pedagógica nacional da franquia de escola aprimoraram conhecimentos sobre inclusão

Com o objetivo de desenvolver cada vez mais as aulas transformadoras do curso de ginástica cerebral da franquia de escola SUPERA, a equipe pedagógica nacional da marca participou do II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades Aprendizagem e Ensino, com renomados profissionais da área, entre os dias 31 de maio e 03 de junho.

No evento promovido pela Andea (Associação Nacional de Dificuldade de Ensino e Aprendizagem), a equipe teve a oportunidade de assistir a mais de 20 palestras abrangendo o universo da inclusão educacional, com assuntos como diferenças de gêneros, discalculia, dislexia e neuroaprendizagem com profissionais como José Francisco de Almeida Pacheco, idealizador da Escola da Ponte, em Portugal.

Segundo Patrícia Lessa, gerente do departamento e coordenadora pedagógica nacional, a participação no congresso contribuiu para a compreensão do que acontece no universo da inclusão, ampliando o olhar da equipe para diversos aspectos relacionados a dificuldades de aprendizagem.

“Nos foi reforçada a ideia de que todos nós temos cérebros diferentes e, assim, as pessoas também aprendem de formas distintas. Até mesmo a questão do gênero interfere”, conta a especialista da franquia de escola.

Por isso, nas aulas do curso de ginástica para o cérebro do SUPERA, cada aluno se desenvolve individualmente, em seu próprio ritmo.

“Com a participação neste evento, podemos conhecer mais sobre as diversidades e necessidades sobre as dificuldades de aprendizagem. Quanto mais informação nós temos, mais excelência podemos oferecer na entrega do nosso produto, o curso de ginástica cerebral”, declara a pedagoga.

Sobre o curso da franquia de escola SUPERA

O curso de ginástica para o cérebro do SUPERA acontece uma vez por semana, em aulas com duas horas de duração. Os alunos trabalham com um material didático composto por apostilas com exercícios cognitivos, jogos online e de tabuleiro, dinâmicas em grupo, neuróbicas, e o ábaco, a principal ferramenta, que ajuda a desenvolver o raciocínio e coordenação motora.

Os roteiros de aula são produzidos pela equipe especializada de pedagogos que está sempre atualizada em relação às novidades do mercado de educação para oferecer um curso diferente de todos os outros.

Com seis meses de aulas, os alunos já podem notar melhoras significativas em relação à memória, concentração, raciocínio e criatividade. Além disso, as aulas também treinam habilidades socioemocionais (autoconfiança e relacionamento interpessoal) e aliviam o estresse.